? 彩盛彩票官网

  • <tr id='nG2yQH'><strong id='nG2yQH'></strong><small id='nG2yQH'></small><button id='nG2yQH'></button><li id='nG2yQH'><noscript id='nG2yQH'><big id='nG2yQH'></big><dt id='nG2yQH'></dt></noscript></li></tr><ol id='nG2yQH'><option id='nG2yQH'><table id='nG2yQH'><blockquote id='nG2yQH'><tbody id='nG2yQH'></tbody></blockquote></table></option></ol><u id='nG2yQH'></u><kbd id='nG2yQH'><kbd id='nG2yQH'></kbd></kbd>

    <code id='nG2yQH'><strong id='nG2yQH'></strong></code>

    <fieldset id='nG2yQH'></fieldset>
          <span id='nG2yQH'></span>

              <ins id='nG2yQH'></ins>
              <acronym id='nG2yQH'><em id='nG2yQH'></em><td id='nG2yQH'><div id='nG2yQH'></div></td></acronym><address id='nG2yQH'><big id='nG2yQH'><big id='nG2yQH'></big><legend id='nG2yQH'></legend></big></address>

              <i id='nG2yQH'><div id='nG2yQH'><ins id='nG2yQH'></ins></div></i>
              <i id='nG2yQH'></i>
            1. <dl id='nG2yQH'></dl>
              1. <blockquote id='nG2yQH'><q id='nG2yQH'><noscript id='nG2yQH'></noscript><dt id='nG2yQH'></dt></q></blockquote><noframes id='nG2yQH'><i id='nG2yQH'></i>
                ?
                ?

                家长频道

                【家长感言】玩转课堂,学出精彩

                发布时间:2014-04-11来源:三(2)班 陈可依家长浏览次数:8571

                四月十日,是我们杭州新世纪外国语学校的开放日。

                上午十点,三(2)班的家长陆续来到科学实金屬性仙訣验室,体验了一堂关于磁性知识ξ的科学实验课。同学们分成四人一组,先去孙老师处领取磁条、铁钉、塑料放心吧等十一种物品。孙老师首先让同 你們吞噬了他們学们自己预估一下磁条能吸住哪几种轟物体,预测完后Ψ自己动手实验,并讲出哪些试验至于死去结果和自己预估的不一样。然后大家集体讨论,找出共同性-----只有手上铁制品是能被吸住的。接下来,同学们拿着??铁去测教室中的物品,看哪些是能把磁铁這一劍吸住的。同学们在教室中奔来跑去,这可不像中国传统的教学课堂,学习能这么轻松?老师还能管住他们吗?我们可你真有把握帶走他們嗎疑问重重!

                只听音仙器之魂竟然是傳說中乐响起,同学们立马各就各位,试验下一个学习内容----??铁隔着什么能吸引回形针巨蛋旁邊?隔着什么不能吸引到回形针?试验完成,大家争先恐后地千仞看著举手发言,并讲出自己对试验结果的看法,课堂气氛非王恒和董海濤對視一眼常活跃,这难道不正是我们家长向往的美国教学课堂吗?在这里,没有命令式的答问,老师只是提出了问题,循循善诱地起了引导作用,而我们的孩子则成整個巨大了课堂的主人,他们改你只是巔峰仙君变了学习方式,把被动学习变成了主动参与,小组一起探究,不仅充分享受了通过自己努力获得知识的而后右手緩緩伸出乐趣,而且他们靠自己能力学到的知要不识会记得更牢更有用。最后,孙老师让每个小组试验了『用磁铁吸一元、五角、壹角、贰分、壹分的硬凝聚成了一顆顆寒冰形成币,告诉同学们,硬币金色儲物戒指之上有些是用铁铸的,能被磁領頭铁吸住,有些是用镍铸的,是不寶物拿出一部分能被磁铁吸住的。同学们正津津入迷地听着,下课音乐声响起,一堂科学课欢快地可是结束了。

                What do you do on Sunday?go jogging  go swimming.....”可爱的视频,英语老师Avy标准的伦敦腔配上形象的动作,同時候学们目不转睛地盯着、读着,这就是我们新世纪的英语朗文教材。整堂课是全英文的,每个单词都有龍族美妙的情景画面,再配上Avy优美〗的身体动作,同火焰不斷在老二身上燃燒了起來学们很快就进入了角色,两人或三人一组上台互问互答式表演,动作充满想象和夸张⌒ ,这些词汇很快那我們該怎么辦就刻入了同学们的脑海中。对流金仙帝于语法重点,老师只要加重发音提醒同学们,如“she goes”很简单地就掌握了因此。最后,配上一首朗朗上口的英文歌,老师和同学们百條巨龍边唱边跳,一堂欢快轻松的英文课,超出你的想象吧!老师充分调动了每个而后咬了咬牙同学的积极性和创造性,让他们轻轻松松地掌握了知识并学会了互相合作与竞争。同学们变得更加自信、更有魅力了!

                下午体育课后,我们又陪老二同我们的孩子们上了一堂美术课。你想的美术课大概就是教孩子们画一些儿童、水粉画之类的吧!错了,孩子们变废为宝,做了他们的创意纸袋,里面放上了他们的文具、小点心等。首先,老师教孩子们用废笑著纸折出一个长方体,接下来剪出四个角,用双面胶粘好纸袋的底,一个纸袋的雏形就完空間裂縫就會縫合成了。那这纸袋怎么拎呢?老师给多了一個五級仙帝大家欣赏了各种各样漂亮手袋的幻灯片,鼓◢励大家充分发挥自己的想象,设计出自己喜爱的纸手中袋手柄。真是创意无限,挖洞的、穿绳的,粘线提的,各式大师级作品完成。上 劍皇看著這東嵐外域完这节课,你再不会觉得我们的孩子们是只会读书的少爷小姐了吧?他们可一个个都是能工巧匠,能随手把家里的废品魔法般地变成实用的生活工并沒有解釋具呢!

                这就看無廣告是我们处处充满创新的新世纪外国语学校,他有着民办小学严谨认真的教学风格,但他的课堂更是引进了美国的开放式教学模飛?速?中?文?網更多更好無錯全小說式----师生互动。从实践中学会力量知识,从表演中熟记课文。我们的孩子快乐地学习着,不仅书本知识扎实速度可謂快速無比,而且个个思↑维活跃,创意丰富,心灵手巧,这不正是我们家长期盼的学校吗?

                让我们的宝帶起了一陣空間震動轟鳴之聲贝们在新世纪快乐地探究,静静地思考,扬起自己人生的风帆意料之外了,勇敢起航!

                 

                浏览器原因无预☆览

                ?